2020年长沙市初中毕业生综合素质测评标准+数据+时间表

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2020年长沙市初中毕业生综合素质测评安排

一，学生的自我评价

学生认真学习领会《关于印发长沙市初中学生综合素质评价实施办法的通知》(长教通[2019]22号)精神。今年，根据《中共中央国务院关于全面加强新时期高校和小学劳动教育的意见》，综合素质评价指标体系得到完善。

根据《长沙市初中生综合素质评价指标体系》、《长沙市初中毕业生综合素质等级评价标准》和《长沙市初中毕业生综合素质重点实证材料格式要求》，邀请初中毕业生收集整理材料。

通过计算机输入长沙综合质量评价管理云平台，形成“关键实证材料”电子档案。经验材料应原始、真实、全面、客观，份数、格式、文字和图片说明应根据要求统一，图片大小不超过4MB。

二、教师审核材料

评课小组成员根据《实验材料格式要求》认真审核学生的“关键实验材料”电子文档，确保实验材料真实、规范。

第三，学生互相评价

根据综合素质评价五个维度的评价要素和班级学生提供的“关键实证材料”电子文档，学生将在班级评价小组成员的组织下在计算机上进行互评，互评结果不变。

四、科学实验考试、汉语口语交际和英语口语考试

基于客观原因，如疫情防控不应放松，学校开学应推迟，考试时间应缩短等。

根据上次调查反馈，今年取消了科学实验考试的插入环节，汉语口语交际考试和英语口语考试由人机对话模式改为人工对话模式。初中按照统一要求组织和测试科学实验、汉语口语交际和英语口语考试。

五、学校向学生上报电子文件

在对学生“关键实证材料”的电子档案进行整理和核实后，学校通过长沙综合素质测评管理云平台上报至市教育局招生办。材料一经提交，不得更改。

六、综合质量评价维度抽样评价

市教育局招生办公室聘请相关专业人员组成全市综合素质测评维度抽样测评工作组。

抽样评价工作组在综合质量评价体系中随机抽取各学校的学生，按照不同维度的综合质量评价标准进行集中评价。

七、教师评价

市教育局招生办下发各学校维度抽样评价比例后，学校组织班级评价工作组，根据抽样评价比例对学生进行综合评价。原则上，学校教师评价结果不能超过全市抽样评价确定的维度等级比例。

八、时间表

5月15日至17日，初中组织初中毕业生进行科学实验、汉语口语交际和英语口语考试。

5月25日前，各学校上报初中毕业生科学实验考试、汉语口语交际和英语口语考试成绩。

6月6日，全市初中毕业生进行了统一的艺术考试。

在6月18日之前，学生的自我评估、教师对实证材料的审查和学生的相互评价都将完成。提交初中毕业生综合素质评价实施方案(区教育局教育处和市教育局招生办各一份)。

6月19日至22日，各学校通过长沙综合素质测评管理云平台向全体初中毕业生上报了“关键实证材料”的电子文档。

6月28日至7月3日，组织全市综合质量评价维度的抽样评价。

7月10日，招生办发布了各学校综合素质评价维度的抽样评价数据。

7月13日至20日，学校组织了教师评估。

7月21日至23日，学校公布了初中毕业生综合素质测评结果

7月24日至26日，学校公布了三年级毕业生的教师评价结果。

7月31日，对初中毕业生综合素质测评结果进行了询问。

[重要提醒]

进入我们的公共号码“长沙新闻网”(身份证号:长沙广播电台)，回复:综合素质，您可以查看2020年长沙市初中毕业生综合素质评价时间表和评价标准。