长沙六年崛起政策能否优化调整(附官方回复)

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湖南省教育厅对长沙网友关于调整长沙最初六年政策的建议做出了正式回复。以下是回复的详细内容。

网友建议:

目前，长沙市初中实行的是6-A制，对成绩差或某些考试成绩异常的学生影响很大。也许某个科目差一点，即使其他五个年级是A，门是C，你也不能在高中学习；如果门是D，你只能读职业高中。

建议优化总分排名或总分授权排名，使优秀儿童不会因为部分科目或异常表现而失去接受高质量高中教育的机会。

省教育厅答复说:

1.初中学业水平考试成绩采用分级制。

长沙市学术水平考试采用的等级制度是根据教育部的入学考试制度制定的。省教育厅正在制定《关于进一步规范中小学招生工作的文件》，将指导包括长沙在内的各市州总结经验，广泛调研，认真评判和完善初中学业水平考试制度。

政策基础:

①2004年，教育部在《国家基础教育课程改革实验区普通高中毕业考试与招生制度改革指导意见》中规定“学业考试成绩应以成绩制的形式呈现”，长沙市根据此规定进行了探索；

2 2016年，《教育部关于进一步推进高中阶段考试招生制度改革的指导意见》等文件规定，“改进考试成绩的呈现方式，可以采用分数、等级等多种形式，鼓励有条件的地区实行‘等级’。陈述，克服分歧，避免过度竞争”；

③根据《关于进一步推进2018年高中招生考试制度改革的实施意见》，“各市州均可采用分数、等级、分数加等级等方式。，并鼓励符合条件的地区实施“分级”展示。

2.关于增加高质量的高中教育机会。

考虑到经济转型和社会发展对人才结构的合理需求，国务院《国家职业教育改革实施方案》规定“高中阶段职业教育和普通教育的比例应大致相当”，初中毕业生将按一定比例分为普通和普通两种职业，没有计划不能增加普通高中的招生。

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