根据网络教学的特点，长沙在停课和学习方面做了哪些调整？

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根据网络教学的特点，长沙在停课和学习方面做了哪些调整？

首先，控制在线课堂的持续时间。

根据中小学生生长发育的特点，小学每课时的教学时长应控制在30分钟以内，中学每课时的教学时长应控制在40分钟以内。小学课程在12: 00前结束，中学课程在15: 30前结束。课间应安排适合家庭锻炼的眼保健操和课间锻炼，午休时间应安排在中午，以减少学生的视频学习时间，保护学生的视力，保证学生的睡眠和休息。

第二，开放所有国家课程。

在严格执行国家课程计划的基础上，应加强以爱国主义教育为主要内容的思想指导，适当增加心理健康、生命教育、综合实践等内容。，减轻学生在家学习的压力。

第三是适当安排作业。

根据不同班级和教学内容的实际需要，一些适合学生在家完成的作业应统筹安排，不应安排家长完成或家长批改的作业。坚持不要打卡和上传照片，以免给父母增加额外负担。

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