“万里之外，援疆教师 “线上支教””

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长沙新闻网乌鲁木齐3月8日电(记者符晓波)“没想到我的支教生涯是从网上授课开始的。 ”。 援疆教师侯晓君计划2月从辽宁沈阳飞往新疆塔城后开始一年半的援疆事业，突然的疫情，搁置了她的出发步伐，完成了她和新疆学生通过网络第一次见面。

像侯晓君那样，来自各省市的援疆教师没能踏上新疆的土地，但网络将万里教师和学生隔开密切联系。

“同学们早上好。 今天这门课要学习老舍老师写的“北京春节”……”浙江省衢州市的援疆老师朱益明早上开始了网上课。 手机的另一边是新疆阿克苏地区乌什县乌什·衢州小学6年级( 4岁)的39人。 在30分钟的语文课上，朱益明与学生交流热烈，气氛融洽。

朱益明是浙江省衢州市第十届援疆队的一员，新学期要担任乌什衢州小学六年级(四岁)班班主任兼语文教师。 为了尽快熟悉援疆的员工，他必须提前向学校提交学生名单，了解他们的学习情况。 受疫情影响，各地学校推迟开学，使他非常慌张:“这些学生在备考内地的中学班，5月份考试。”

2月初，朱益明联系了乌什衢州小学的数字同事，找到全班同学组成了网络学习小组，开设了“云教室”。 朱益明生动的“云教室”受到家长、学生的好评，学生据帕尔·艾利说:“朱老师授课形式很棒，文案丰富，特别有魅力。”

同样来自浙江省的援疆教师冯祥桦每天傍晚6点左右为新疆阿克苏地区阿瓦提县第四中学高一学生直播语文课。 新疆的日落时间比浙江晚两个小时左右，冯祥桦在绍兴家和新疆的学生一起工作，所以下课是深夜，注意吃晚饭。

“在教科书上一谈到江南的风土人情，新疆的学生就感到新颖。 为了让他们更好地理解，上课准备必须更细致。 ”冯祥桦说，收集和整理绍兴特色文化资料，通过网络使新疆学生越来越多样立体地掌握相关知识。

记者从各省市援疆前方司令部获悉，疫情发生以来，有200名浙江援疆教师根据实际指控支持停课，不停止停课，以钉钉、微信、微课等多种形式直接参加网上授课。 河南省援疆指挥部由省内要点学校骨干教师录制“名校同步教室”，免费提供给对口支援的新疆生产建设兵团第十三师，使当地1.2万学生不离家就能享受高质量的教育资源...

不仅是新学生，网络教育对侯晓君来说也是未知的挑战。 “使用上课软件，使用网络程序为学生批改作业，随时随地为学生答疑……”。 侯晓君为三个班开设了网上课程，工作量大，占用了很多家庭的时间，但学生的学习变得愉快，和老师的距离近了，“老师辛苦了”“谢谢老师”发自内心地说是值得的。 “我期待着在花开的季节和同学们见面。