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长沙新闻网杭州10月24日电(记者任沁沁,施雨岑)第一届东钱湖教育论坛24日在浙江宁波闭幕。 为期两天的会期,中外教育行业学者在东钱湖畔分享智慧,启发了未来。

论坛以“面向未来——疫情中的教育思考”为主题,旨在分享世界先进的教育理念,推进教育变革的创新。

今年4月,据联合国教科文组织统计,疫情曾经使世界191个国家的15.8亿学生停课,占所有在校学生的91.3%。

专家说,疫情严重影响了教育秩序,但必须为未来的教育方法探索新的路径,把握这些变化带来的机会。

东钱湖教育论坛主席龙永图说,“连接”是疫情发生后中国教育的关键词,必须连接教育的“德、智、体、美、劳”五个要素,连接学校教育和社会力量,连接中国教育和国际教育交流合作。

“网上教育是前所未有的新闻化教育实践,将深入并影响教育体制机制。 》中国教育国际交流协会会长刘利民建议,应该促进新兴技术在教育行业的深入融合应用,以技术作为推进教育行业创新的动力。

日本教育学会前会长佐藤学说说,这次疫情很可能会改变世界前途,技术支持教育将被更大程度地解除锁定,教育者的作用需要重新定义,教育文案将展开到更全面的生活技能。

这次论坛还呼吁补充校园体育教育的短板,增进学生的体魄,培养健全的人格。 论坛发表了经济合作与快速发展组织( oecd )中国教育质量研究报告。

标题:“首届东钱湖教育论坛:探讨全球疫情背景下的未来教育”

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