“李派快板书传人李少杰”

本篇文章2562字，读完约6分钟

快板这种打击乐器是由两张大竹板和五张小竹板命名的。 大竹板叫大板，小竹板叫节子板。

每次拿快板，李少杰的肌肉都知道该怎么摆动，他天生对节奏极其敏感。

上台，打木板打两个保鲜膜，打木板节奏明快，说唱押韵。 节奏缓慢的时候，说唱像行云一样流动。 节奏快的时候，嘴像马一样奔腾。 生动、热情、充满力量，表演时，观众笑得仰起头来，但李少杰还是喘不过气来。

在这个李派的快板书传人手中，快板是乐器，是故事，是传说。 李少杰带着天津话特有的口音有点骄傲地说:“在天南海北打快板的人那么多，快板书会成为我们的家人。”

非物质文化遗产快板书传承人李少杰在舞台上表演。 本人供图

学艺之路受阻而长

天津是快板书的故乡，这里有很多优秀的快板人才，李润杰是其中最主要的流派之一，李派快板书的创始人。 同样来自快板，快板书吸收了新剧、电影、山东快书、讲谈、相声、西河大鼓等优点，集表、说、歌于一体的表演艺术，深受观众欢迎。

天津曲艺团快板书表演艺术家李少杰继承了父亲李润杰的快板书艺，现在他成了李派快板书这一天津市(省级)非物质文化遗产的传承人。 谈到自己的父亲，李少杰的崇敬之情溢于言表，作为家里唯一继承快板书艺术的孩子，他理解自己承担的责任和压力。

穿和服外褂，拿快板，抬起木板时，节子挥动两次发出“咔嗒”的声音，决定节奏，然后大板和节子合作，站在舞台上，讲究身体的正气。 这些年，李少杰参加过比赛，当过评委，现在专心于教育，但学习技艺时的困难和努力一刻也难忘。

六岁的老师向父亲学习技艺，冬天锻炼三九，夏天锻炼三伏。 根据规定，冬天，李少杰被父亲说“被扔了”，在雪中左臂伸向左边，手持节子板，一刻不停地“打点”。 这种惯性记忆深深地刻在李少杰的肌肉上，直到胳膊冻僵了，打点的手停不下来。

快板书和天津快板最大的区别是使用普通话而不是方言。 小时候，李少杰总是止不住口音的毛病，说“没有”、“没有”。 父亲警告了他两次。 第三次李少杰刚意识到自己错了，后面的“有”字还没说出来，耳边“啪”，父亲的巴掌来了。

“不要辛苦，好不容易尽人意。 投机上，碰壁也不便宜。 ”。 父亲的话几十年来一直在李少杰的脑子里，当时的“大嘴”让李少杰的头嗡嗡响，但口音再也没有错过。

拿快板的是严师，放下的是慈父。 李润杰对子女中唯一会说快板书的李少杰寄予了无限的期待。 从衣食住行、大到人生哲理、仁义礼智信到孔孟之路，从待人接物到心理管理，李润杰像流动的生活百科一样，用心教李少杰。 对于生活之路、曲艺之路，父亲在李少杰心中种下的种子，至今一直有影响。

李润杰晚年得了重病，为了照顾躺在病床上的父亲，李少杰推了所有的事件，整天陪在父亲身边。 李润杰不顾疾病的痛苦，每天对儿子说快板书的创作、表演、人物塑造。 他告诉李少杰，好好学习、学习快板书的目的是继承和继承，“这是你应该做的事件”。

血液里住着杂技的灵魂

李润杰经常对李少杰说。 “人不能忘记书。 人必须满足。 工作必须令人满意。 做学问必须知道不足。 ”。 父亲去世后，回到快板书舞台的李少杰说，李派快板书在节奏、节奏等方面发展迅速，李派快板书更有韵味，“可以打沙漠狂沙，也可以打小桥”。

非物质文化遗产快板书传承人李少杰在舞台上表演。 本人供图

李少杰从6岁开始和父亲学快板书，跟着王派快板创始人王凤山老师学了3年艺，之后成为高派快板创始人高凤山学艺，是全国唯一的高派李派王派艺，集合了多项特长的快板表演艺术家。 高派创始人高凤山老先生调侃而有力，王派快板轻而亮，李少杰汲取各派所长，对整个演出更生动感兴趣。

李派快板书的歌词中，突破了原来的数来宝“三、三、七”的句式，除了七言对偶的基本句式之外，还追加了单词堆栈、二字堆栈、三字头、四字堆栈、五字堆栈等句式、重叠、连续堆栈的长句式。 随着句式的丰富，板点也有了新的发展，单点用于“打开木板”和段落之间的过渡，两点把歌放入情中，放入景色，在大木板的混合点上激发气氛，渲染热情。

为了提高艺术格调，不要使用以前流传下来的“江湖气”，快板书借鉴各种歌唱艺术的优点，改革创新的口气和表演动作，增强描写人物、描写情景的表现能力，表演“唱歌、变化、变化。 又快又不乱，又慢又不断。 起伏连绵，景生物现”的优势。 李少杰自己的话总结，曲艺的进步是相互学习、相互参考的过程，现在的李派快板书是百家之长在迅速发展中持续的产物。

为了快板书艺的迅速发展，李少杰想留下一点复制性的记载。 父亲李润杰晚年总结了许多快板书的理论。 李少杰现在正在着手整理，打算把书汇总出版。 名字是《李润杰快板书艺术》，还计划出版《李润杰快板书全集》。 他所做的一切努力都是想更完美地继承他热爱的艺术。

以炽热的爱之名传承

1990年快板书师李润杰去世后，继承弘扬快板书曲艺文化的重任自然降临到了李少杰身上。 严师出高徒，父亲的言传身教对李少杰产生了深刻的影响，使他很快意识到培养继承人的重要性。 如父亲所愿，作为非物质文化遗产的传承人，李少杰现在把工作重点转移到教育上，集中在快板书这一艺术的传承和快速发展上。

他创办的“竹韵斋快板书训练基地”从2000年开始招收17期学生，从7、8岁的孩子到7、80岁的老人，不论男女，只要喜欢快板书，就可以跟着他学习。

非物质文化遗产快板书传人李少杰教。 本人供图

李少杰坦言，快板的普及时代已经过去，需要的是真正的提高。 他也看过有趣的班级教育，心声告诉他祖先留下的这顿饭值得更好的传承。 “竹韵斋”的初衷是以真正专业、系统、科学的方法继承快板书。

李少杰在培养快板书人才时，严格遵守“规则”一词，“我们领域在教育上有很大的规则，首先大师需要师尊。 要想让弟子信服，就必须精通快板书这一艺术，理解其表现的感情和世道人心”

问到做这些事的理由，李少杰说:“我从没想过得到什么。 我想把父亲教我的快板书艺术，变成原来一字一字地教我的学生们。 快板书要迅速发展和继承，越来越需要优秀的作品，越来越多的年轻演员。 ”。

李少杰说，在快板书的传承中，自己就像润滑剂一样，通常推动着这以前流传下来的艺术的迅速发展。 在现在的教学传承中，他清楚地感到责任的迫切和严厉，他说:“祖先们留下的好东西，我们手里一点也不缺。 我希望门下的人繁荣，传承快板书，长达一千年。”