[本地]“云端超市”解锁云上教育新姿势

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在网上新课，学校发布了比较孩子的思维导图。

与网上的新课程相比，学校的“云超市”提供营养早餐和主食。

长沙3月17日电(记者胡芳)3月16日，长沙市教育局公布了3月23日至27日的互联网课程安排。这意味着互联网上的新课程将会继续。如何保证网络新课程的效果？老师和学生如何更好的适应？

长沙市雨花区沙子堂万科魅力城市小学，以学生家庭学习的特点和规律为出发点和落脚点，融合网络思维，精心设计富有教育文献的魅力“云超市”。

“云超市”的迷人售货员，将货架完整分类呈现，选择“早餐”、“主食”、“甜点”的组合，不断更新教育资源共享，让人乐在其中。

书架1:互联网“上了一堂新课”，显示思维导图

孩子和老师第一次接触网络上的新课程。如何保证网上学习新课程的效果？为此，沙子堂万科魅力城市小学专门制作了两张思维导图。

听完两题三评，对比孩子的思维导图，介绍家庭学习的好做法；对比老师的思维导图，让老师知道课前准备什么，课上做什么，课后如何帮助和提高。

学校发布了对比老师的思维指南。

每周三、四下午，学校分学科组进行网上教研，在网上学习中对新课准备、课堂管理、课后答疑、作业布置、作业批改等进行深入细致的讨论。正因为如此，老师们设计了对比强烈的预习单，录制了优质的问答微课，开设了西沃云课堂，师生互动学习...

为了增加互动，1902班刘璐老师定期给孩子写信，从学习实践指导到课堂情境反馈，再到教育理念的分享。家长动情地说:“看到刘老师对孩子的爱和照顾，充满了感动，一定要全力配合孩子的教育。”1706班的唐玲老师和1402班的赵娟老师也通过书信与孩子们交流，使得班级管理更加热情。还有一点就是班主任和孩子有语音会议和视频信息表达，让孩子振作起来，不断赋能。

架子2:营养早餐和精选主食都有

“现在是最好的教科书”，德育如何与时俱进？学校在等机会，打开童心“疫情”栏目的架子，给孩子提供营养丰富的早餐。

德育团队和少先队员启动了“云议会”，通过动手实践，吸引有魅力的学生从时事中学习榜样的力量，感受家和国家的感觉。短短一天，队长肖、副队长龚博恒录制了自己的视频作品——《传染病防治儿歌》；1805星际中队成员李和母亲针对肺炎制作了立体绘本《战争疫情》，成为“云超市”的畅销产品之一。

《云超市》畅销书。

迷人的“云超市”精挑细选“1+2+3主食”，一一提供，同时有五种教育。1习惯——锻炼。学校发起了“迷人的校园吉尼斯挑战”，跳短绳，仰卧起坐，倒立...孩子在运动中享受快乐，增强体质；两个爱好——阅读和写作。学校的“好书推荐”推荐孩子，给孩子丰富的精神食粮；三种品质——勤奋、乐观、自律。扫地、洗衣服、烘焙、烹饪...在学校的“云竞技场”，美食家和家务专家们展示了他们独特的技能。科学笔记，手工，自编歌曲，写作...孩子解锁艺术学习，用学习充实自己，用乐趣充实生活。

架子3:饭后甜点，每周都有心理游戏

“我有不止一个愿望，怕行不通。但是，我们可以把愿望写下来，让它在纸飞机里飞，实现的更快！”这是迷人的“云超市”为学生和家长提供的个性化甜点。

“分豆子”的心理游戏。

饼干大战，糖衣炮弹，豆类配送...每周，“亲子时光”，一个受欢迎的项目，都在这个架子上推出。招募有魅力的亲子家庭参与拍摄心理游戏，推送相应的图片、文案、视频，让孩子和家人在好玩的亲子心理游戏中释放情绪，增强情绪，在疫情期间有效合理地释放心理情绪。