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原创|雪青

"世界上有神圣而崇高的职业,但没有完全神圣而崇高的人. "

霖儿是中学一年级的女孩,连续几天被噩梦惊醒,在母亲的陪同下来到咨询室。

妈妈预约了,女儿差不多一周多了,总是做噩梦,首先晚上不敢一个人睡,说妈妈不在一起就睡不着。

后来我有点害怕去学校。 现在真的没有不上学,但妈妈显然觉得孩子继续做噩梦不太奇怪。

女儿一上小学就和父母分房睡觉,一直很正常。 我现在快十四岁了,我得和妈妈一起睡。 应该有什么问题。

母亲感到孩子内心的不安,但不知道怎么帮助孩子。

第一次见到被母亲称为霖儿的这个女孩时,我的脑海里瞬间浮现出贾斯汀那样的话。

因为是周末,这个孩子没穿制服,穿着淡紫色和膝盖连衣裙,孩子的头快一米六了,裙子外面露出的胳膊、腿看起来异常细又长,裙子领口的蕾丝脖子也白又长,孩子的手指也细长,赤脚。

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女孩五官美丽轻盈,眼睛胆小,害羞有浓浓的忧愁,有礼貌。 打招呼后,和妈妈坐下的时候,她特意接过我手里拿的杯子,放在妈妈面前再坐,再把一个杯子放在她面前,她又恭恭敬敬地站起来说:“谢谢老师! ”。 请再坐一次。

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还没听说,霖儿的妈妈先开口,妈妈说。 “先生,我觉得我们对孩子的教育可能有问题……”

母亲的口气是自责之念,但犹豫不决,充满某种暧昧。

我说:“发生了什么,让你有这样的想法吗? ”。

妈妈说,有一天晚上,她在WeChat的力矩上看到那个小学生在作文中跳下“没有传达正能量”的信息,吓了一跳,在餐桌上和丈夫聊天了很久,夫妇不断地叹息。

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当时女儿关掉母亲的手机看了看,说:“妈妈,那个女孩到底真的死了吗? ”。

妈妈说她记得当时的答案。 “是的。 很遗憾,我死了。 爸爸妈妈今后的生活该怎么办? ”。

妈妈沉浸在自己的心情中,但没有忘记告诉女儿。 “幸好我们的老师素质很高,你们没见过这么奇怪的老师。 ”。

妈妈说她不记得当时女儿有什么异常的表现,吃完饭,妈妈收拾餐具,女儿像往常一样自觉地回自己的房间做作业。

女儿从小到大让父母放心,10点前完成所有作业,10点半洗漱躺在床上,妈妈经常进来和女儿打招呼,为女儿关掉床头的灯。

但是,那天晚上睡到半夜,母亲突然被女儿的叫声吵醒,赶紧来到女儿的房间,打开灯,女儿的一只手捂住胸部,在噩梦中挣扎着。 母亲抱住女儿,撕裂被汗水和眼泪淋湿的头发,叫醒女儿,递给她一杯水。 女儿吓了很久,哭着说:“妈妈,我梦见我们班同学跳楼……”。

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妈妈轻轻地抚摸着女儿的背说:“没关系,没关系。 睡前看到了那个网上跳楼的信息,你可能把那个女孩的行为带到了你的同学那里”。

老实说,当时妈妈完全不在乎。 因为睡觉前家人在餐桌上说了那个信息。 就像平日的孩子偶尔看恐怖电影一样,恐怖电影中的僵尸怪物也进入孩子的梦想中吓唬孩子。

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但是,不让母亲想到的是,在那之后的几天,女儿接连做噩梦,梦中恐慌的画面每次都不一样。 有被追着跑不动的场景。 有一个身体走在陌生的地方丢了找不到房子的场景。 我记得做完作业了,但是怎么也找不到作业本,有赶紧哭醒的场景。 ……。

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直到有一天半夜两点多,女儿抱着枕头打开父母卧室的门,说不敢一个人睡觉。 母亲和女儿一起推倒女儿的床,一直持续到现在。

在咨询室,母亲说,看到女儿这一天的异常,她和孩子的父亲的心也很警惕。 女儿从小几乎都是品学和优秀的孩子,基本上深受各科老师的喜爱,但夫妇经常问女儿,从幼儿园到现在为止被老师的同学暴力对待过吗? 包括言语暴力。

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女儿们上中学后只有一次被老师用竹板打手掌,是因为期末考试的答案忘了很大的问题。 这是疫情爆发前放寒假时的事件。 父母也知道。 父母完全可以接受老师的适当管教。 女儿也欣然接受了,但一说那次考试粗心,女儿就一直不甘心,觉得被老师打了巴掌是理所当然的。

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母亲说:“先生,这孩子怎么感觉老人们说的灵魂被吓得失去了? 如果你不知道那是迷信,我真的想找两个上了年纪的老人去给孩子呼唤灵魂。 ”。

一边听着母亲的话,一边在脑子里迅速想:“这个孩子的噩梦真的只是被网络信息刺激的压力吗?”

还是有被称为“替代外伤”的东西?

我当时的想法真的游离于专业用语的确认之中,迅速地隐含地提倡了“替代外伤”的定义。 也就是说,当事人不是外伤性事件的亲历者,但目睹了大量残忍破坏性的场景后,损害的程度超过了自己的心理和感情的耐受限度时,会间接引起各种心理异常现象。

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替代性外伤的主要症状有厌食、易疲劳、体力下降、难以入睡、易醒来、易做噩梦、易刺激、易生气、易吃惊、观察力不集中等。

看着静静地听着母亲说的霖儿的话,平静地说:“霖儿,你想说点什么吗? ”。

女孩还悄悄地说。 “我现在害怕晚上睡觉。 我不睡觉就不做噩梦。 ”。

虽然有点犹豫,但“霖儿,看到妈妈很着急,你很担心吧? ”。

女孩点了点头。

“也就是说,我们确信母亲爱她的女儿。 妈妈也希望你不要卷入噩梦,对吧? ”。

女孩再次肯定地点头。

我微微前倾,靠近那个孩子,说:“霖儿,接下来我要问你个问题。 你真的回答,你觉得怎么样,怎么说? ”。

霖儿继续点头,认真地看着我,女孩的眼神很正直。

我说:“我想你们班和你们学校的老师中有些人很严格,对吧? 其中至少有一个老师怕你,对吧? ”。

女孩完全不加思考地点头说:“我们害怕这位老师。 他上课的同学不敢说话。 ”。

母亲插嘴说:“我知道这位老师的教育水平很高,对霖儿来说还很重要。”

“如果你们同学犯了错误,或者让这位老师不高兴,老师怎么惩罚? ”我继续说。

霖儿小声说:“罚站,先打。”

未完待续~~~明天继续

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