“解析2021北京新中考三大变化”

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年北京中考闭幕，但明年中考有重大调整，初步形成基于中学学业水平考试成绩综合素质评价的高中阶段校考招生录取模式。

其中，考试科目数和总分的变化、名额分配的学校变更、部分模范高中自主招生的增加，对学生升学有很大影响。

现在，各学校与新中考相比已经开始了探索性的教育安排。 对于普通中学的学生来说，500分以上可以期待通过在校额的学校政策上高质量的高中的机会增加。

许多教育专家坦率地说，均衡迅速发展，良好的学习习性、思维良好，发现问题将成为新中考中取得高分的“神助攻”。

新中考新变化

变化1 :

考试科目多了中考总分为660分

2021年北京中考分为660分，其中语文、数学、外语均为100分，体育40分，物理、化学、生物、历史、政治、地理均为80分。 应该观察的是，生物、地理在中学2年级下课，选择分数最高的学科计入总分。化学、历史初三结课，同样选择高分计入总分。 最后，加上中学考试的体育积分是总成绩。

与以往不同，中考和学业水平考试是一体的，中考成绩成为学业水平考试的依据，学业水平考试从原始成绩高到低分为a、b、c、d四个阶段，其中c以上合格，d不合格，全部

分解:

请不要考虑各科有选择地放弃

明年中考科目多了，特别是物理政治成为必须科目，对学生来说必须成为“万能选手”，才能在竞争中占有特征。

学和思网学校初中三年级负责人兼中考研究负责人戴镜轩说，这次改革后，物理和政治的一文一理都要纳入必修科目，化学、生物、历史、地理都要考试。 这个变化需要学生们迅速适应，必须更加重视物理和政治两科，不建议有选择地放弃任一科目。

加大集体备课力度加强全年调查

比较考试科目的一些变化，各学校相应地在教育水平上进行了迅速的调整。 北京第14中学教育副校长刘杰说，学校为此提高了物理和政治科目的集体准备力，邀请教育研究者、相关专家和学科教师共同做集体准备，在掌握中考方向和准备上课时的文案方面对老师进行了各方面的训练。

北京171中学教育集团旨在重新安排中学三年课程实施，建立生物、地理学科“初二意识”，在初二开展“双百行动”，执行“千题计划”，帮助很多学生取得生物、地理双满分

在教研方法上，清华附中朝阳学校加强学科跨年级教研，特别是地理、生物学科，优化和宣传初三经验，使资源下沉到初二，切实提高教学质量、考试质量。

初三基础课程“减课”采取分层教育

作为高质量中学，北京五中学在应对新中考时采取了新的措施。 据该校刘桂军教育主任介绍，在授课水平上，上课时间的安排选择“减少上课”。 在普遍教授各学科最基础的复印件后，对具有更高升学诉求的学生进行重点学科的分层教育。

五中分校与新初三的语、数、英三个学科进行分层教育，其他学科暂时不分层。 以班为单位，对所有学生实施基础课程。

“以前五中分校只在星期五分层学科，新初三每天下午增加分层课程，调整以满足不同学生的学习欲望。 ”。 刘桂军坦率地提出，新中考要求是全校全考，学生的学习负担相对较重，因此家长应该考虑如何不要给孩子太多的应试训练，培养孩子良好的学习习性。

变化2 :

高质量高中半数以上的名额直达普通中学

根据政策，2021年北京多次出台了完全高质量高校的学校额和向学校招生政策。 全市高质量高中50%以上的招生名额分配给普通中学，所有中学学生上高质量高中的机会基本均等。

需要注意的是，2021年的学校额首先使用了学校内选拔方法，根据中学学业水平的考试成绩和综合素质评价采用，其中综合素质评价至少达到b级以上。

分解:

500分以上有望进入高质量高中

2021年中考的一大变化是在中招录用中以学校额代替名额分配。

戴镜轩解体，名额分配越来越多的是在本区内分为a、b列学校按分数从高到低的顺序采用，可以理解为校内竞争和区内竞争。 但是，学校额的上学指标竞争仅限于学校内，给通常的中学学生带来了机会。

北京第十四中学教育副校长刘杰也认为这样会有越来越多的模范高中计划招生名额投入普通学校。 这对普通中学学生来说是比较好的政策。

北京171中学教育集团教育主任王喆分解认为，通常，中学考生如果想以上学额的上学方法进入地区内最受欢迎的高中，依然面临着校内的激烈竞争。 他坦白说，对于成绩在500分以上的普通中学考生来说，这项政策为他们升入高质量的高中带来了越来越多的机会。

“在中考学校额的学校招生中，综合素质评价的成绩占学校额的学校招生成绩的30%。 ”。 王昴感慨万千，说考生应该高度重视。

变化3 :

有些高质量高中考试是自主招生的

在2021年的中考中，北京部分具备条件的高中阶段学校可以开展自主招生改革考试。 考试学校根据学校的定位、以前传下来的特色、学科特点等情况，进行人文、科学、艺术、体育、中外合作课程班等特色招生、校内或集团内直升机、1+3培养考试、职业教育人才培养考试等改革探索

在此之前，上海的一些模范高中开始了自主招募。

分解:

自主招生复印件不超过中考考试纲

据调查，目前北京市示范高校的自主招生政策还没有出台。 戴镜轩坦率地说，这个政策可以肯定自己学习能力强，有辛苦精神的同时偏向自律性高的学生。 对这部分学生来说，这是非常好的机会和升学之路。

新中考新对应

高中老师“沉”新初一为中考“高位领先”

新中考改革，对整个学校提出了新的要求，但是为了更适应改革，学校在那些方面做了调整吗？

刘杰说，在新中考改革的背景下，北京第十四中学从设置课程的角度做出了很大的调整。 结合新高考中强基计划等相关政策，学校设置了加强基础类方向的课程:基础类方向、创新素养类方向、人文素养类方向、综合素养类方向、智能智造类方向。

“这些课程不一样。 为学生的学习提供了良好的平台。 ”刘杰表示，在教师方面，北京第十四中学已经实现了九个中学科目的初高中大循环，新初一学生有语文、英语、历史的高中教师直接下沉，领先于中学报考方向。

同样，“未雨绸缪”也有海淀教师进修学校附属实验学校。 该校有高中中部和中学中部，教师教育、教育、教育、教育、教育研究一贯连续，对于中学阶段的教育，学校从中学一体化的角度进行设计和设想。 该校王海芳中学教育负责人表示:“这样做还是让学生从更长期的计划中适应中学考试改革，正确认识所有科目对学生成长和快速发展的作用和意义，认真学习所有学科，提高综合素养，全面进行高中阶段的学习。”

清华中朝阳学校教育副校长刘小强介绍说，通过优化课程供给，为学生创造成长展示平台，提高教师的教育能力，从这些方面应对新中考的一些变化。

新中考新提案

一开始要加强学习习性培养

其实，面对新中考的一些变化，感受最深的还是学生。 在今后的中学三年级中，他们将如何面对这样的变化呢？

生活、思考、共享是清华附中朝阳学校教育副校长刘小强向新中学一年级提出的。

他认为生活第一是因为生活本身丰富多彩，学生需要在生活中吸取养分，学习生活、接受生活。

“同学们必须养成思考、记住问题、不擅长时听的好习惯。 当然，新的中学一年级学生要学会分享。 ”。 刘小强建议学生记录和分享自己的思考过程，通过讨论交流来丰富知识点。

王海芳说新中学一年级学生必须有意识地计划中学生活，要求重视综合素质评价。 “综合素质评价为同学们规划自己的中学生活提供了依据和框架，新第一的同学利用综合素质评价，为自己的快速发展制定更全面的计划，制定更细致的计划，确定更精确的目标，中学 ”。

另一方面，学习网络学校的戴镜轩建议新的中学1年级学生养成良好的学习习惯，有助于今后3年的学习。

初二学生重视学习的心情

对中学生来说，中学二年级是过渡，也是跳跃。 戴镜轩认为，中学2年级各科目的难易度开始转移，各科目的知识容量也开始显着扩大，从原来的主题性向综合性转变。 “所以，初二学生必须更多地调整学习心情，养成整理错误的问题，消除错误原因的习惯。 ”戴镜轩认为，无论平时在校内上课还是在校外补课，都必须把课后的总结和老师说的知识作为自己的知识，总结问题的妙招、问题的途径、做法。

初三学生在考虑很多“听”

今年的新初三学生是第一个“初体验”的新中学考试的孩子。 如何面对即将到来的新中学入学考试，怎样才能放矢复习？ 五中分校教学主任刘桂军认为，中学三年级是学生“倾听”接受知识的过程，如果不给学生足够的时间让他们思考，吸收知识点后学生自己就无法掌握。 “仅仅让学生机械地接受知识点和问题，不能培养孩子的创新力，不能应对考试问题灵活的新考试。 ”。

戴镜轩也强调，由于中学考试分数发生了变化，物理和政治变成了必须学科，考试科目变多了，因此这次的初三学生对时间的利用需要更有效率和可比性。 (记者赵英彦曹阳)