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红网时间长沙7月10日电(记者何通讯员黄俊山)“疫情期间的网络教学反映出,学生之间的差距主要是由主动性、自觉性、自我管理能力和自学能力之间的差距造成的。长沙百分之六十的中学生会自主探索。课本以外的知识。”
“作业时间过长会导致学生的学习兴趣和作业质量下降。良好的情绪控制能力可以优化人际关系,减轻主观学业负担,提高学习成绩。"
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7月10日,《2019年长沙市普通中学教育质量综合评价报告》正式发布,这也是长沙市连续第三年发布教育大数据。长沙市10个区县(市)、255所普通初中和78所普通高中的109,372名中学生及其家长和28,464名专职教师(共137,836人)参加了评估。通过标准化工具的研发、新闻测量、数据解析和分析、自动生成报告、定量和定性经验的相互验证,理清了学校教育快速发展的“真实情况”,找到了“真实问题”。
百分之八十的学生至少有一个专业,比如教师和医生,这是一个理想的职业
本报告涵盖八个主题:道德行为、学术水平、身心健康、兴趣专业、学术负担、智能教育、综合素质评价、教育均衡快速发展。它不仅考察学生的学术能力,也考察学生的综合素质。它利用大数据准确刻画长沙市中学教育质量,揭示教育规律。
与往年相比,增加了今年的快速发展状态年度对比,更新了技术齐全的工具;新增学生体质健康专题,跟踪学生视力;增加智慧教育现状研究,说明区域智慧教育推广策略;新增劳动教育评价体系,将综合素质与教育质量综合评价相结合。
同步反复开展五项教育增强综合素质。评价结果显示,学生公民意识高,遵纪守法,80%以上的学生网络行为良好。学生的学术素质普遍不错。与2019年相比,学生的学习成绩稳步提高。在过去的三年里,学生的身体健康水平逐年提高。学生兴趣爱好广泛,80%以上有一个或多个兴趣爱好或特长。
学生有正确的劳动价值观,但学校劳动教育和学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家里“从不”主动做力所能及的家务,26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家里“偶尔”主动做力所能及的家务。
目前,长沙几乎所有的中小学都开设了劳动教育课程和劳动实践体验活动。68.75%的初中生和76.97%的高中生把“科学家、教师、医生、工程师、警官、士兵”等勤劳敬业的劳动者作为自己未来的理想职业。
40%的学生希望得到压力指导。城市学生肥胖率下降,农村学生肥胖率上升
重视学术增值,注重减负和提高质量。报告显示,超过30%的学校学业成绩呈现正增值,一批低入门的正增值学校发展迅速,成绩斐然。50%的初中生和30%的高中生参加课外文化培训班。睡眠时间达到规定标准的学生比例增加,但不超过50%。
值得注意的是,部分学生存在学习焦虑,40%的学生表示希望获得专业的压力辅导。46.7%的初中生和40.73%的高中生经常担心自己学习或考试考不好。16.49%的初中生和16.91%的高中生对学习感到困惑和焦虑。家长的高期望是学生学习焦虑的原因之一。27.83%的初中生和21.47%的高中生表示,父母对他们学业成绩的高期望给他们带来了很大的压力。42.04%的初中生和42.56%的高中生表示平时学习有一定压力,希望得到专业压力指导。
近三年来,学生体质健康水平逐年提高,城市学生肥胖率呈下降趋势。学生肥胖率的逐年下降是由于长沙市近年来重视学生的体育锻炼,阳光体育运动的有效发展和对学生健康生活的科学指导。而农村初中生和高中生的肥胖率分别为4.36%和2.53%,分别上升了0.93个百分点和0.2个百分点,这是应该观察的。此外,初中生视力不良的检出率有所上升,而高中生视力不良的检出率呈下降趋势。
近年来,长沙市积极整合学校体育就业机制,确保学生每天锻炼一小时,提高阳光体育运动的实效性,提高学生体质,养成良好的自我锻炼习惯。每周锻炼三次以上,每次超过30分钟的学生比例接近四分之一,高于全国学生体育与健康监测平均水平。80%以上的初中每天都开展大课间活动,比全国平均水平高出近20个百分点。
【/s2/】良好的情绪控制能力很重要。八条教育法值得关注
推进智慧教育,培养创新人才。报告显示,智慧教育的基础环境和资源供给不断优化,40%的学生经常使用长沙互联网学习资源。80%以上的教师积极应用新闻技术推进教学模式改革,但技术与教育的深度融合和师生的新闻素养仍需进一步加强。学生对知识充满好奇和渴望,60%会独立探索课本以外的知识。
长沙市教育质量综合评价既注重揭示教育成果,又注重探索教育规律。通过对数据的分析,揭示了八个教育规律:①作业时间过长会导致学生学习兴趣下降和作业质量下降。②参加课外辅导的学生感受到更多的主观学业负担。③良好的情绪控制能力可以优化人际关系,减轻主观学业负担,提高学业成绩。④科学有效的学习策略有助于提高学习成绩,而元认知策略对学习成绩有很大影响。⑤阅读与之前流传下来的数字阅读有机融合,可以塑造新闻时代学生的阅读素养。⑥充足的睡眠和运动可以降低学生视力不良的检出率。⑦加强教师专业能力建设,有助于提高课业质量和学业成绩。⑧在智慧教育深入推进的学校,师生有更好的新闻素养、有趣的学习和学习习惯。
在定量数据和定性经验相互验证的基础上,报告提出了四点建议:加强体育和劳动教育,促进学生全面快速发展。全面落实政策,减负提质,科学缓解学生学业压力。大力推进智慧教育,推进教育教学创新。注重评价结果的应用,不断深化教育评价改革。
附件:[/s2/]说明|长沙发布普通中学教育质量大数据!
标题:[本地]家长必看!近14万人参与测评 长沙中学教育质量大数据来了
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