[本地]长沙小升初“最后一只靴子”落地

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2000年7月4日，长沙市初中毕业生升入岳麓区初中。这是私立学校的初中第一次全部超编，与公立学校同时招生。

▲2000年7月4日，长沙市小学毕业生联合到初中分班在岳麓区举行，4.5万多名小学毕业生通过计算机分班升入初中。

从年到年，长沙小升初招生政策改革的“最后一开机”落地。以此为契机，优质学生的竞争得到了解决，为教育均衡快速发展和教育公平拔下了最后一颗钉子。

关朝军认为，“公民同招”标志着公立和私立学校进入公平竞争的新轨道。在新的轨道上，父母的心态有什么影响，去哪里找教学培训机构，没有“生源质量”的特点，私立初中如何调整？教育会迎来什么新情况？管朝君带给你深深的秘密。

焦虑的心能恢复平静吗？

教育是民生工程，教育平衡直接关系到人民福祉。“公民招募”是实现教育均等化的必要和关键步骤。近年来，长沙一直在为促进教育平衡而不懈努力。

2000年2月28日，长沙发布了“最严格的招生令”，意思是“以钱择校，以权择校，以分择校”。2000年，长沙“初中”电脑分配后，公立学校之间没有学籍变化。

▲“公民一起招”第一年，长沙22所民办学校和儿童学校产生7833个分配方案。

从今年开始，“纸条”消失了，不再是为了最后一个喜欢的学校，家长要找客户，找关系，互相问候的情况了。也是从这个时候开始，不敢打开手机，不敢去办公室，“藏在西藏”的校长们走上了正轨。

然而，在公共部门零选择学校的严格政府下，出现了一种新情况。

去私了！！无法抑制选择学校的冲动，他开始转向私营部门。随之而来的是招生中的一些乱象，如“暗考”、“坑课”、“捏顶”。更有甚者，很多家长和孩子一路“克服困难”，以为自己拿到了“票”“上岸”，最后才发现这只是一场“假考”，一场骗局。

面对小升初私立学校的“神秘操作”，明知很多都是骗局，为什么家长还要急着踩坑？父母明知不应该，为什么还要早早送孩子去学奥数，搞外训？

说到底，有些私立学校是“拔尖”的，因为他们享有招生自主权，这与培训机构的福利挂钩。有的学校甚至在小学五年级就开始掐架了。

这些非常规的招生方式不仅严重扰乱了正常的招生秩序，也造成了学校之间的生源质量失衡，给焦虑的家长火上浇油。如果任其发展，“教育公平”和“减轻教育负担”将成为空的一句话。

改革中的问题应该通过深化改革来解决！

面对新形势，长沙市教育局迅速调整招生思路，从“公派选私”到“公派选私”。2019年，私立学校被列入分配类别，部分名额分配给计算机分配。2000年，所有私立学校都实行全日制计算机分配。

▲观察电脑配置的家长。

政策发布当天，住在东塘的邓女士看到手机上突然弹出招生改革创新的消息，立即转到了家里的微信群里。“不必到处参加训练！没有必要相信任何秘密考试或占坑班。政策已经很确定了，被骗就是蠢！”邓女士告诉关朝军。

端午假期，邓女士一家甚至进行了三天难得的旅行。看到在景区拍的照片，孩子们露出了难得的笑容。邓女士用这张照片做手机壁纸。

“公民用同样的策略招募”并没有像一些人担心的那样引起恐慌。在“大家都没有选择”的情况下，大家的心态更加平和，私立学校的“择校热”降温，家长的长期焦虑得到缓解。

管超军为此与10多位家长进行了沟通，绝大多数家长认为，如今“市民同流合污”不用纠结。有的家长说:“我们以前是为女儿上学做准备的”，有的家长说:“为了争取私立学校，孩子没有周末假期，而是参加各种培训班。孩子很累，父母很焦虑。这个政策一出台，我就退了培训班，去了我家门口的学校。”

私立学校和培训机构的出路在哪里？

家长和社会评价一个学校优劣的标准很简单——看成绩和升学率。为此，在学生选择学校的同时，一些学校也在拼命的选择学生。

“公民一手招”让捏顶成为历史，学生的地域平衡得以保障。毫无疑问，这将是对公立和私立学校的一次巨大考验。

教育从业者知道，只会教好学生的老师不是好老师；只能教好学生的学校不一定是优秀的学校。

对于私立学校来说，他们习惯了高质量的学生。他们能及时调整适应继续教育质量吗？这个问题摆在民办学校经营者面前。

关朝军发现，长沙民办教育从业者可以说是既感受到了危机，也感受到了信心。以下两种观点正好印证了这两种心态。

“对民办学校的内涵和质量提出了更高的要求。生源的一些变化进一步考验了民办学校的办学质量。习惯于教最优秀的学生如何教被计算机指派的学生的老师也面临着巨大的挑战。”中国住持曹志鹏说。

“与公立学校相比，私立学校的管理机制比较灵活，比如奖惩制度，最后一名被淘汰，公立学校不容易做到。在良好的激励政策下，私立学校教师将全力以赴。”长沙几所私立学校的校长说。

管超军认为，在这一新政策的影响下，民办学校将出现两极分化:一批特色明显的学校将迅速发展，一批基础薄弱的学校将逐步淘汰。在教育培训领域，这项改革带来的力量不容小觑。

无独有偶，邓女士手机上还有很多小升初微信群和qq群。以前这些群体总是不断冒出考试新闻，今年也冷静了下来。群聊的主题从择校考试变成了家庭教育和素质提升。

很多家长和邓女士一样，认为既然不能通过它来选择学校，就没必要去参加这些昂贵又费时的培训班。在“公民一起招”之后，各种“坑班”都失去了市场。

有些家长认为与其把大量精力花在语言外等科目的训练上，不如抓住机会培养一两个有趣的爱好。正因为如此，小学从事音乐、体育、美术、舞蹈、象棋、机器人等非学科训练的机构，在爆发后将迎来一个小高潮。

分析认为，新政对从事初高中培训校外辅导的机构影响不大，中考、高考、留学等考试培训也有巨大的市场。

从最近的国家教育政策中不难发现，素质教育、劳动教育和特色教育已经成为当前和未来教育领域快速发展的重中之重。

可以预见，无论是私立学校还是教学培训领域，都将迎来新一轮的机遇。对于民办学校和教学培训领域来说，及时转型，找到自己的特色教学资源，是未来快速发展的重要课题之一。

▲7月1日，长沙与国防科大签订协议，共建国防科大附中。

同样的起点之后还有很长的路要走

时间可以追溯到1998年，虽然长沙的基础教育在全国有着非常重要的地位，享有良好的声誉。

但裁决者认为，你绝不能睡在信用本上。“择校”问题归根结底是优质教育资源失衡造成的。这些措施的优质资源仍然不能满足群众日益增长的教育需求。

长沙教育新的快速发展新的成长需要一个支点！而这个支点就是招生改革。

回顾五年的改革历程，形成了从公到私的闭环政策，充分体现了自我革命、自我加压的勇气。

通过改革，需要煽动教育者的思想，诱导所有学校关注如何培养每个学生，实现自我革命。

通过改革，激发资源的均衡配置，将人们对优质教育资源的需求传递到每所学校，实现自我增压。

“改革不是目的，不是结果，而是过程。目的是促进义务教育均衡、优质、快速发展。因此，学生公平享受高质量的义务教育。”市委书记、长沙市教育局局长陆宏明表示:“在通过招生政策调整择校时，我们更加注重学校的优质快速发展，让学生在家门口享受优质教育，从根本上处理择校问题。”

快速发展的问题应该通过进一步的快速发展来解决！

2006年4月27日，庐山国际将全面承办长沙二十八中，并更名为“庐山外国语实验中学”。

2006年7月1日，长沙十九中由蔡波中学管理。

2008年5月，巴塘中学由雅丽中学管理。

2008年7月1日，长沙市教育局主办HKUST附中，集中优质资源支持学校快速发展

……

五年来，每个区都推出了自己的行动计划，每个让人不满意的学校都有比较完善的措施。

五年时间，把父母不想选的学校，建在一个家庭门口的好学校。改革的五年间，庐山外国语学校校长张辉特别感动。但是家长和学生的感情更多。

▲网名为linov的家长在家长帮助论坛留言。

一个支点可以撼动整个教育生态。正因为如此，“公民对公民的招聘”才能顺利推进。

实施公民招聘将促进学校之间的公平竞争，促进公立和私立学校内涵的快速发展，实现从“起点竞争”到“特色竞争”、“源头竞争”到“质量竞争”的转变，从而促进义务教育质量的全面提高。